Як підвищити інтерес учнів до туризму та вивчення шкільного курсу географії? Одним із шляхів розв’язання цієї проблеми є позакласна роботу як невід’ємна складова освітнього процесу.
В останню декаду вересня у Володарський спеціалізованій школі-інтернаті пройшли дні туризму й географії. Здобувачі освіти брали участь в топографічному марафоні, інтелектуальних іграх, пізнавальних вікторинах, вчилися в’язати туристичні вузли, орієнтуватися на місцевості, ставити намет, дбати про чисте довкілля. Діти в ігровій формі здобували знання, розширювали свій кругозір, проявляли ініціативу й самостійність, розвивали індивідуальні здібності, вчилися відстоювати свою точку зору. Форми та методи роботи відповідали рівню розвитку дітей, проводилися в рамках діяльнісного, компетентнісного та особистісно-орієнтованого підходів.
Дні туризму й географії виявилися насиченими, цікавими, довели, що географічна наука корисна в сучасному світі і захоплює своїми фактами та відкриттями.
