Вівторок у Київському обласному ліцеї пройшов під гаслом «Технології майбутнього». 7-Б клас під час уроку геометрії перетворився на команду дизайнерів у проєкті «Ремонт мрії». Учні вчилися планувати бюджет класного ремонту, застосовуючи математичні розрахунки до реального життя.
На уроках інформатики 7-А клас знайомився з сучасними технологіями: учні вивчали принципи роботи 3D-друку на принтері Ender 3. Вони дізналися, як правильно підготувати файли для друку, які параметри потрібно налаштувати і як запустити власний проєкт на друк.
Учнівська молодь 9-Б занурилася у справжній інтелектуальний лабіринт, проходячи лінгвістичний квест «Таємниці STEAM». Завдання поєднували мовні навички з науковим контекстом.
10-А клас мав надзвичайно цікаву тему «Регенеративна медицина: вирощування органів та тканин». Учні знайомилися з передовими технологіями в медицині, які вже зараз дозволяють моделювати людські органи в лабораторних умовах. Урок перетворився на дискусійний майданчик майбутнього!
У 10-Б класі на уроках математики ліцеїсти досліджували метод інтервалів – потужний інструмент аналізу нерівностей, що застосовується не тільки в алгебрі, а й у техніці, фізиці та економіці. Це був справжній майстер-клас з логічного мислення!
Одинадцятикласники мали можливість відчути себе на кроці до ЗНО: для них провели тестування у форматі НМТ, що дозволило перевірити рівень підготовки та впевненість перед іспитами.
На уроках англійської мови здобувачі освіти розширювали словниковий запас за допомогою STEAM-методів.
І на завершення – трохи хімічної магії: учні почали вирощувати справжні кристали, спостерігаючи, як наука творитиме красу.
Цей день був надзвичайно насиченим, практичним і натхненним. Ліцейський простір перетворився на лабораторію майбутнього, де кожен мав змогу спробувати себе в ролі науковця.
